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省级精品课程《基本乐理》简介

2024-07-05 19:43:24

  省级精品课程《基本乐理》简介以适应新时期教育教学改革发展的需要,填补本科教育与中职教育基础音乐理论课程不足而设定,立足于人才培养目标和专业任职要求;对学生职业能力培养和职业素养养成起促进和支撑作用,与后续理论课程衔接得当jn江南·体育登录入口

  根据小学音乐教师职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,设定四大模块(九个单元):音与记谱法、节拍与节奏、音程与、调与调式为教学内容,教、学、做结合,理论联系实践,实训、实习各环节设计合理。

  选用复旦大学出版社《乐理视唱练耳》为主教材,五线谱简谱并用,课件、案例、习题、实训实习项目、学习指南等教学相关资料齐全,满足网络课程教学需要。

  以教师为主导,学生为主体,根据课程内容和学生特点,灵活运用案例分析、启发引导等教学方法,采用现代教育技术和网络媒体教学手段,优化教学过程,提高教学质效。

  教学团队优秀,主讲教师有3位副教授、2位硕士,年龄、职称、学缘结构合理,师德高尚、治学严谨;执教能力强,教学效果好,具有科研能力和“双师”素质,成果显著。

  学院对课程建设给予政策、人力、物力和财力支持,校内外实践基地能够满足课程实训要求,设施较齐全;注重发挥艺术课程特色,组织参与各种社会活动和演出,屡获佳绩。满足学生了解就业实际、体验行业文化的需要,社会认可度高。

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