高考乐理知识总结docx
高考乐理知识总结docx高考乐理知识总结 乐理整理:丁治芬XX年1月1锣、鼓等。2长短决定音值;发音体振幅的大小决定音强;发音体本身的质地、形状等决定音色。3、现代最大的钢琴包括个,黑键的个数是4、音级的名称,叫做音名。音名常用表示。用于唱歌的5、乐音音高的最小计量单位,隔开一个键的两个键构成全音。6组、小字三组、小字四组、小字五组。这九组音可分为三个音区,大字二组、大字一组、大字组属于低音区;小字组、小字一组、小字二组属于中音区;小字三组、小字四组、小字五组属于高音区。7是:将纯八度分为频率比均等的十二个半音的音律。8相邻,全音关系;变化全音:音名相同或相隔,全音关系。91011、标准音是1,440赫兹,又称第一国际高度;中央C是c1。12、唱名分为固定唱名和首调唱名,不论何调均以C为doF调中的G唱doF调中的G唱13、四种常用谱号的名称、写法及它们c1的位置:高音谱号低音谱号中音谱号次中音谱号14、不论哪种拍子,凡是全小节休止均用全休止符15、记在某音上记在小节线上记在终止线部分;九至十五连音是将音符均分为九至十五部分代替八部分。17、拍子的种类:①单拍子,②复拍子③混合拍子④变换拍子⑤交错拍子⑥散拍子⑦一拍子18、十四种自然音程:纯一度,小二度,大二度,小三度,大三度,纯四度,增四度,减五度,小六度,大六度,小七度,大七度,纯八度。二、三、六、七分大小;一、四、五、八则为纯;增四、减五三全音。19、音程性质的确定:二度、三度:带半音的是小,不带伴音的是大;六度、七度:带半音的是大,不带半音的是小;四度、五度除、,均为纯;七度除、,均为小。20、复音程的度数是单音程的度数加上七,性质不变。21性质:大小;纯纯;增减;倍增倍减22、音程的协和性:极完全协和音程:纯一度纯八度协和音程完全协和:纯四度纯五度音不完全协和大六度小六度大三度小三度程不协和音程:大二度、小二度、大七度、小七度、一切增、减、倍增、倍减音程。23、音响相同而记法和意义不同的音程,叫做等音程24、由三个音按三度关系叠置起来的,叫三。三的种类:大三小三增三减三三的转位:第一转位,根音上移,也叫六,标记为第二转位,根音三音同时上移,也叫四六,标记为25、音响相同而记法和意义不同的,叫做等。26、由四个音按三度关系叠置起来的,叫七。七的种类:大小七小小七小七减小七半减七减减七减七七的转位:第一转位,根音上移,也叫五六,标记为第二转位,根音三音同时上移,也叫三四,标记为第三转位,根音三音五音同时上移,也叫二,标记为27、七个升号调:GDAEB#F#C升号的顺序:28、七个降号调:FbBbEbAbDbGbC降号的顺序:29、三对等音调:B调=bC调#F调=bG调#C调=bD调30、大调式:主音与上方第Ⅲ级为大三度,主音与第Ⅲ级、第Ⅴ级构成大三。大调式的种类:自然大调,和声大调,旋律大调31、小调式:主音与上方第Ⅲ级为小三度,主音与第Ⅲ级、第Ⅴ级构成小三。小调式的种类:自然小调,和声小调,旋律小调32、调式音级的级数与名称ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦ正音级:Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ级为正音级,分别用T、S、D表示;为副音级。稳定音级:Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ为稳定音级,为不稳定音级。33、关系大小调:调号相同的大小调。关系大小调主音相差小三度。同主音调:主音相同的大小调。34、中古调式:①伊奥尼亚调式:结构与自然大调相同②多利亚调式:两个降号12b3456b71③弗里几亚调式:四个降号1b2b345b6b71④利底亚调式:一个升号123#45671⑤混合利底亚调式:一个降号b71⑥爱奥利亚调式:结构与自然小调相同.7.⑦洛克里亚调式:五个降号:1b2b34b5b6b7135、五声调式:按照纯五度排列起来的五个音构成的调式。宫商角徵羽五声调式的关键音程是宫和角构成的大三度。36、七声调式的种类:雅乐音阶加变宫和变徵清乐音阶加清角和变宫燕乐音阶加清角和闰37、和声大小调的特性音程为增二度、减七度、增五度、减四度。38、近关系调:调号相同和调号相差一个升降号的调。39、移调:常用移调乐器的移调规律:F管:记谱比原调高纯五度bB管:记谱比原调高大二度bE管:记谱比原调低小三度A管:记谱比原调高小三度40、大调半音音阶的写法:上行升Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ、Ⅴ,降Ⅶ;下行降Ⅶ、Ⅵ、Ⅲ、Ⅱ,升Ⅳ。小调半音音阶的写法:上下行均升Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ、Ⅶ,降Ⅱ。41、乐理课本十二章的常用记号,十三章装饰音,十四章速度与力度记号。乐理基础知识音及音高(1)音如何产生,具有哪些性质?音由发音体振动而产生,根据振动规则与否分为乐音和噪音。音具有高低、长短、强弱和音色四种性质,它们分别取决于振动频率的大小、振动时间的长短、振幅如何以及发音体的材质、发音方法和泛音的多少。(2)什么是基本音级和变化音级?音名是音的名称,其读法就是该音名的唱名。乐音体系中具有独立名称的音级是基本音级,它与钢琴白键所发出的音相一致,名称用字母和唱名两种方式标记。在基本符号上面加一个小圆点,表示将该音声高一个音组。在基本符号下面加一个小圆点,表示将该音声降低一个音组。依次类推,加两个小圆点就表示升高两个音组或降低两个音组。两个音之间的距离叫做音程,单位为“度”。1-1为一度,1-2为二度,依次类推1-5为五度,1-6为六度,1-7为七度。把八度内的音分为频率均等的十二个音叫做十二平均律。半音为十二平均律的最小单位,两个半音构成一个全音。除3-4和7到高音1为半音外为全音关系。同一小节的音如果没有碰到还原记号的,一律是和原来的升高还是降低的音一样。音的时值:音没有加短横线音符,在后加叫短横线为增时线,每加一条表示增加原时值的2倍,加一条为1/2音符,加两条为全音符。在下面加横短线为减时线。每加一条缩短原时值的1/2,加一条为1/8音符,加两条为1/16音符。附点:在音的后面加一圆点表示。表示此音符一半的时值连音:在音的上面加连线表示,表示音长为连线间所有音加起来的时值。休止符:为停止的音,用0来表示。将基本音级升高或降低叫变化音级。升高半音、全音分别用“#”、“×”表示,降低半音、全音用“b”和“bb”表示。(3)各种变音记号如何应用?首先是作为临时记号,如#F、bG、×F、bbB,其作用只对本小节内它后面的同高度音或跨小节以连线连接的相邻同位音有效。其二是作为调号应用。另一种变音记号――“ロ”,表示将已升高、降低半音、全音的音还原到原来的高度上。如:(4)八十八键钢琴的音域为??,可分为哪几个音组?八十八键钢琴的音域为A2-c5,它几乎包含了所有音乐中使用的音。为了区分音名相同、音高不同的音而划分为九个音组:从中央c开始向上依次为小字一组、二组、三组、四组、五组;向下依次为小字组、大字组、大字一组、大字二组,其中大字二组和小字五组为不完全组。习题:按音组正确标出下列各音音高。(5)标准音a1的振动频率是多少?标准音a1振动频率为440次/秒。乐理基础知识作曲家创作乐曲,也象文学家写诗歌、小说一样,有一套表情达意的体系,那就是音乐语言。音乐语言包括很多要素:旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、复调、调式、调性等。一首音乐作品的思想内容和艺术美,要通过多种要素才能表现出来。【旋律】又称曲调,它是按照一定的高低、长短和强弱关系而组成的音的线条。它是塑造音乐形象最主要的手段,是音乐的灵魂。【节奏】各音在进行时的长短关系和强弱关系。由于不同高低的音同时也是不同长短和不同强弱的音,因此旋律中必须包括节奏这一要素。【节拍】强拍和弱拍的均匀的交替。节拍有多种不同的组合方式,叫?quot;拍子,正常的节奏是按照一定的拍子而进行的。【速度】快慢的程度。为使音乐准确地表达出所要表现的思想感情,必须使作品按一定的速度演唱或演奏。【力度】强弱的程度。音的强弱变化对音乐形象的塑造也起着很重要的作用。【音区】音的高低范围。不同音区的音在表达思想感情时各有不同的功能和特点。【音色】不同人声、不同乐器及不同组合的音响上的特色。通过音色的对比和变化,可以丰富和加强音乐的表现力。【和声】两个以上的音按一定规律同时结合。进行的强和弱、稳定与不稳定、协和与不协和,以及不稳定、不协和对稳定、协和的倾向性,构成了和声的功能体系。和声的功能作用,直接影响到力度的强弱、节奏的松紧和动力的大小。此外,和声的音响效果还有明暗的区别和疏密浓淡之分,从而使和声具有渲染色彩的作用。【复调】两个或几个旋律的同时结合。不同旋律的同时结合叫做对比复调,同一旋律隔开一定肘间的先后模仿称为模仿复调。运用复调手法,可以丰富音乐形象,加强音乐发展的气势和声部的独立性,造成前呼后应、此起彼落的效果。【调式】从音乐作品的旋律与和声中所用的高低不同的音归纳出来的音列。这些音互相联系并保持着一定的倾向性。而调性则是调式的中心音的音高。在许多音乐作品中,调式和调性的转换和对比,是体现气氛、色彩、情绪和形象变化的重要手法。音乐语言的各种要素互相配合,具有千变万化的表现力。旋律尽管是音乐的灵魂,但要素起了变化,音乐形象就会有不同程度的改变。在一定条件下,要素甚至可起重要作用。什么叫音阶?我们把唱名:do/re/mi/fa/so/la/xi按照音名来排列就是:C、D、E、F、G、A、B,各音中的某一个音作为中心,由它开始从低至高按顺序排列起来,这个音的序列由于象梯子一样,逐级向上或向下,所以叫音阶。下面的两个序列都是音阶,前者是大音阶,后者是自然小音阶:大音阶:CDEFGAB简谱:或者b号的,叫变化音。#叫升记号,表示把音在原来的基础上升高半音;b叫降记号,表示把音在原来的基础上降低半音。乐音体系在音乐中使用的、有固定音高的音的总和,叫做乐音体系。乐音体系中的音,按照上行或下行次序排列起来,叫做音列。在钢琴上可以明显地看出乐音体系中所使用的音和音列。现在最大的钢琴包括有八十八个音高不同的音。除此之外的音在音乐中差不多是不用的。乐音体系中的各音叫做音级。音级有基本音级和变化音级两种。乐音体系中,七个具有独立名称的音级叫做基本音级。钢琴上白键所发出的音是与基本音级相符合的。基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称。两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。升高或降低基本音级而得来的音,叫做变化音级。将基本音级升高半音用“升”或“#”来标明;降低半音用“降”或“b”来标明;升高全音用“重升”或“×”来标明;降低全音用“重降”或“bb”来标明。在德国体系中,用加字尾的办法来标明变化音级:is,es,isis(重升),eses。但降E不用Ees而用es;降A不用Aes而用as;降h不用hes而用b。乐理基础知识音的分组前面已经讲过,钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称,因此,在音列中便产生了许多同名的音,为了区分音名相同而音高不同的各音,我们将音列分成许多个组。在音列中央的的一组叫做小字一组,它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示,如c1d1e1等。比小字一组高的组顺次定名为:小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示,如c2d2e2等。其他各组依次类推。比小字一组低的组,依次定名为小组、大字组、大字一组及大字二组。小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示,如cde等。大字组用不带数字的大写字母来标记,如CDE等。大字一组用大写字母并在右下方加数字1来标明,如C1D1E1等。大字二组用大写字母并在右下方加数字2来标明,如A2B2等。音域有总的音域和个别的人声或乐器的音域两种。总的音域是指音列的总范围,即从它的最低音到最高音间的距离而言。个别的人声或乐器的音域是指在整个音域中所能达到的那一部分,如钢琴的音域是A2-c5。音区是音域中的一部分,有高音区、中音区、低音区三种。在整个音域中,小字组、小字一组和小字二组属于中音区。小字三组、小字四组和五组属高音区,大字组、大字一组和大字二组属低音区。各种人声和各种乐器的音区划分,往往是不相符合的。如男低音的高音区是女低音的低音区等。各音区的特性音色在音乐表现中,有着重大的作用。高音区一般具有清脆、嘹亮、尖锐的特性;而低音区则往往给人以浑厚、笨重之感。谱号前面已经讲过,在五线谱上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低,音也愈低,但到底高多少?低多少?却无法确定。在五线谱上要确定音的高低,必须用谱号来标明。这种谱号记在五线谱的某一条线上,便使这条线具有了固定的音级名称和高度,同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。通常用的谱号有三种:G谱号表示小字一组的g,记在五线谱的第二线上,叫高音谱号;另外有记在第一线上的,叫古法国式高音谱号。F谱号表示小字组的f,记在五线谱的第四线上,叫低音谱号;另外还有记在第五线上的,叫倍低音谱号。C谱号表示小字一组的c,可记在五线谱的任何一线上。目前被采用的C谱号有C三线谱号为中音提琴所用,有时也长号所用。C四线谱号为大提琴、大管和长号所用。其他C谱号一般较少应用。使用许多谱号的目的是为了避免过多的加线,以使写谱和读谱更加方便。各种谱号可以单独使用,也可以连接起来使用,如高、低音谱号所组成的大谱表便是。五线谱用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。五线谱的五条线和由五条线所形成的间,都自下而上计算的。假使音乐作品是写在数行五线谱上,那么,这数行五线谱还要用连谱号连结起来。连谱号包括起线和括线两个组成部分。括线分花的和直的两种。花括线为钢琴、风琴、手风琴、竖琴、扬琴、琵琶等乐器记谱使用。直括线为合奏、合唱、乐队记谱用。在总谱中用直括线来连接同为乐器,把它们分成完全的或不完全的乐器组。有时在直括线之外还加上辅助括线来连接同种乐器。在总谱中,独唱独奏声部如果只包括一两行五线谱的话,左边只画一条起线,而不加括线。为了标记过高或过低的音,在五线谱的上面或下面还要加上许多短线,这些短线叫做加线,在五线谱上面的叫上加线,下面的叫下加线。由于加线而产生的间,叫做加间,在五线谱上面的加间叫上加间,下面的叫下加间。加线和加间的计算方法是:上加线和上加间,由下向上计算,下加线和下加间由上向下计算。音律乐音体系中各音的绝对准确高度及其相互关系叫做音律。音律是在长期的音乐实践发展中形成的,并成为确定调式音高的基础。在历史发展过程中,曾采用过各种各样的方法来确定乐音体系中各音的高度,其中主要的、为大家所熟知的有纯律、五度相生律和十二平均律三种。目前被世界各国所广泛采用的是十二平均律。但纯律和五度相生律在音乐生活中仍继续发生着影响并具有重大的意义JN江南·体育官网。乐理基础知识十二平均律将八度分成十二个均等的部分-半音-的音律叫做十二平均律。十二平均律早在古代希腊时便有人提出了,但并未加以科学的计算。世界上最早根据数学来制订十二平均律的是我国明朝大音乐家朱载。半音是十二平均律组织中最小的音高距离。两音间的距离等于两个半音的叫做全音。八度内包括有十二个半音,也就是六个全音。在音列的基本音级中间,除了E到F、B到C是半音外,其余相邻两音间的距离都是全音。在钢琴上,相邻的两个琴键都构成半音,隔开一个琴键的两个音则都构成全音。五度相生律根据复合音的第二分音和第三分音的纯五度关系,即由某一音开始向上推一纯五度,产生次一律,再由次一律向上推一纯五度,产生再次一律,如此继续相生年定出的音律叫做五度,产生再次一律,如此继续相生所定出的音律叫做五度相生律。例如五度相生律所订出的七个基本音级间的音高关系,和十二平均律中七个基本音级的音高关系是不同的。虽然EF、BC之间亦为半音,但比十二平均律中的半音要小。其余相邻两音级之间虽然亦为全音,但比十二平均律中的全音要大。这种音高的差异就是由于定律方法的不同而产生的。纯律纯律是于五度相生律用以构成的第二分音和第三分音之外,再加入第五分音来作为生律要素,构成形式。这样便产生了七个基本音级。根据纯律相生律中的基本音级的音高关系,又不同于十二平均律和五度相生律中的基本音级间的音高关系。它的EF、BC之间的半音比其他两种律制的半音要大。全音的情况有两种:CD、FG、AB为大全音,和五度相生律中的全音相等,比十二平均律中的全音大。ED、GA为小全音,比其他两种律制的全音都小。前面简略地谈到了各种律制产生的方法和结果,但为什么用不同的方法定律就会产生不同的乐理基础知识一、音的产生与特性1、乐音有音高、音值、音量、音色等四种特性。2、音的高低是由发音体振动的频率来决定;音的长短是由发音体振动持续的时间来决定;音的强弱是由发音体振动的幅度大小来决定;音的色彩是由发音体振动的方式、形状、成分以及发音体的品质因素来决定的。二、音级名称与音高关系乐音体系:能听到的,并有固定音高的,人们总结出来的能作为音乐素材的音的总和。音列:乐音体系中的音按上行或下行的次序排列。音级:乐音体系中的每一个音。自然音级:七个基本音CDEFGAB;变化音级:带变音记号的音级。基本音级的表示有音名和唱名两种方式:音名体系:CDEFGAB唱名体系:doremifasollasi八度:两个相邻的具有同样名称的音。音的分组:大字二组→小字五组。音域:总音域指音列的总范围,个别的音域指自身能发出的最高音到最低音的范围。音区:中音
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